Julie Clotman

Neuropsychologue

Je suis licenciée en sciences psychologiques (UCL, 1991). Je travaille depuis plus de vingt ans auprès d’enfants et d’adolescents présentant des difficultés cognitives, souvent attentionnelles (TDA/TDAH), entraînant le plus souvent des difficultés d’apprentissage.

Je me charge de la réalisation d’évaluations intellectuelles et neuropsychologiques dans le but de permettre aux patients, ainsi qu’à leurs parents, une meilleure compréhension de leur fonctionnement, en lien avec la situation d’apprentissage ainsi qu’avec les activités du quotidien.

Je propose également à la suite des évaluations de prendre en charge les patients présentant des difficultés attentionnelles, d’une part afin de leur permettre une meilleure prise de conscience et utilisation de leurs ressources cognitives, d’autre part afin de les conseiller, leur transmettre des stratégies et leur proposer des aménagements ayant pour objectif de réduire l’impact des difficultés cognitives observées sur leurs apprentissages.

Je me suis plus particulièrement intéressée ces dernières années aux difficultés scolaires des adolescents présentant des difficultés attentionnelles associées à un fonctionnement à haut potentiel intellectuel.

Je propose également des testing aux adultes en quête d’une meilleure compréhension d’eux-mêmes et, plus particulièrement, de leur fonctionnement cognitif.